Rol Mediador

Para entrar a la descripción de mi aplicación del rol mediador te invito a reflexionar con la siguiente frase

Ahora una breve información en que consiste este rol

 

El plan que a continuación se expone revela todas las actividades que se propusieron y cumplieron para este rol

Abecedario donado al salon de clase

Trabajando en grupo con la actividad propuesta

Conversando sobre las palabras con T,N,D,R

Algunos niños y niñas pidieron dibujar las palabras usadas

Identificando las palabras que tengan T,N,D,R

 

Escribiendo apetición de la docente el tema de las palabras cortas y largas

Niños y niñas copiando el tema

Participando de la actividad propuesta

Actividades propuestas (Coloca el signo que corresponda)

Ordenando de mayor a menor

Coloca el signo que corresponda

Canción Miro, Miro

Hacia arriba miro el cielo, así (Se mira el cielo y se aplaude 2 veces)

Hacia abajo miro el piso, así (Se mira el piso y se aplaude 2 veces)

De un lado al amigo (Se mira el compañero de la izquierda y se aplaude 2 veces)

y del otro miro, miro así (Se mira el compañero de la derecha y se aplaude 2 veces)

Hacia arriba

Hacia abajo

De un lado

Y del otro 

Miro, miro así (bis)

Lámina de las figuras geométricas

Trabajo individual

Trabajo grupal

Trabajos grupales

Trabajos individuales

Trabajos gruples

Las figuras geometricas fueron entregadas para sus producción por las pasantes

Reflexiones finales...

El mediador es el encargado de brindar asistencia a las partes en el proceso de búsqueda de unas soluciones aceptables y satisfactorias para ambas. Las formas en que el mediador desempeña sus deberes profesionales revelara sus condiciones en lo que hace a su carácter intelecto creatividad, habilidades, técnicas, valores morales, desarrollo social y comunitario guardando sus manifestaciones sobre las problemáticas del asunto, un mediador debe tener prudencia, ser imparcial, confidencial y honesto.

A lo largo del desempeño de este rol pude obtener el mayor fruto de mi experiencia como docente puesto que la misma me acerco de manera definitiva a lo que me he propuesto ser un docente en toda la extensión de la palabra, un ser capaz de transformar a los seres con los que compartí y he de compartir cuando ya tenga la dicha de ejercer profesionalmente.    

Son tantas las vivencias obtenidas a través de esta semana que resulta imposible plasmarlo en unas cuantas líneas solo me resta decir. Son niños y niñas maravillosos, qu estn deseosos de tener personas que lo ayuden en su prendizaje de manera divertida, que los motive a querer seguir prendiendo, aunque algunos alumnos no asisten con regularidad nos llevamos bellos recuerdos de esta experiencia. 

Solo debes lograr cuando estes en la ecuela que los niños y niñas sean capaces de solucionar sus conflictos, trabajar en equipo, respetarse entre ellos, que sean capaces de mediar su educación y el docente debe estar muy atento y ayudarlo cuando este lo necesite, tratar de no etiquetar a nadie y recordar que el amor no se condiciona y que un alumno busca en el docente esa figura que le recuerde el hogar... Los problemas no se resuelven a gritos, se resuelven con astucia e inteligencia.

Para finalizar te invito muy cordialmente a ver el siguiente